Nota Em Defesa da Universidade e da Qualidade na Educação
A diretoria da ABRAPEC vem a público, neste momento grave e de tantas incertezas no cenário mundial, duramente impostas pela pandemia do COVID-19, se manifestar contrariamente a proposta do MEC de substituir as disciplinas oferecidas nos cursos de graduação, com exceção dos cursos de Medicina, estágio obrigatório e disciplinas experimentais (em laboratório), por atividades a distância, mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação. Tal proposta vem na contramão da luta por melhores condições de trabalho e valorização da profissão dos docentes e dos técnicos administrativos, ignorando a crise fiscal e o próprio cenário turbulento, tanto nos aspectos políticos como econômicos, que tanto estão impactando a todos. As instituições precisam de investimentos em infraestrutura e concursos públicos para reposição de seus quadros docentes e técnicos e não de propostas de disciplinas on-line, que mesmo podendo ser complementares nas ações didáticas, não podem e nem devem ter o protagonismo para substituir essas ações. Além disso, mesmo as ações virtuais em situações presenciais precisam ser pensadas cuidadosamente, no sentido de infraestrutura, qualidade de acesso à internet, produção de material, formação dos professores e os aspectos que definem o caráter dialógico e questionador da uma mediação pedagógica. O desenvolvimento dessas propostas demandam tempo e investimento em pesquisas educacionais, não podendo ficar ao sabor de servirem a implementação de soluções aligeiradas, mesmo no caso de situações emergenciais. Tal substituição configura um desrespeito com os docentes, discentes, técnicos administrativos e todos aqueles que sempre lutaram e lutam por uma educação pública e laica, que prime pela qualidade, entendida em suas bases de igualdade, inclusão e respeito às diferenças. Esse desrespeito de inclusive nem sequer se preocupar em estabelecer um diálogo com a comunidade educacional só agrava esse momento delicado que mundo está passando. Não é hora de decisões unilaterais e autocráticas. Juntamos nossas vozes e nossas mãos às instituições que nesta conjuntura difícil se manifestam contrários às tentativas de ampliar a oferta das disciplinas on-line, defendem a revogação da Emenda Constitucional 95/2016 (Andes-SN e a Aduff-SSind) e seguem lutando contra a precarização das condições de trabalho e pela ampliação dos recursos para educação, saúde, ciência, na esfera pública, de modo que possamos encontrar democraticamente caminhos a trilhar.
#revogaEC95
Diretoria ABRAPEC (Gestão “Educar com Autonomia e Liberdade”- biênio 2019/2021)
